Submissions/Los proyectos enciclopédicos y la construcción del conocimiento: La investigación histórica en Wikipedia

This is an accepted submission for Wikimania 2015.

Submission no.
1026
Title of the submission
Los proyectos enciclopédicos y la construcción del conocimiento:

La investigación histórica en Wikipedia

Type of submission (discussion, hot seat, panel, presentation, tutorial, workshop)
presentation
Author of the submission
Adriana Álvarez Sánchez / Adrianaffyl
E-mail address
adralvsan@gmail.com
Username
Adrianaffyl
Country of origin
Mexico
Affiliation, if any (organisation, company etc.)
Colegio de Historia, Facultad de Filosofía y Letras, UNAM
Personal homepage or blog
Abstract (at least 300 words to describe your proposal)
La presente ponencia analizará y expondrá los resultados del proceso de edición en Wikipedia de artículos especializados por parte de los alumnos de la Licenciatura en Historia de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM, producto de la investigación con base en fuentes documentales relativas a la historia de la educación de los siglos XVI al XVIII. Para ello se utilizaron lineamientos de la sociología del conocimiento, así como la revisión de datos históricos institucionales y globales del papel de las universidades en la construcción del conocimiento.

La posibilidad de difundir conocimientos a un público no sólo académico es uno de los beneficios que ofrece Wikipedia. Compartir (pero también discutir) los contenidos de un artículo, en este caso con colaboradores de habla hispana, es una oportunidad de poner a prueba nuestra capacidad de realizar una crítica, pero también nuestra capacidad de recibirla y de argumentar. Durante el semestre 2014-2 introduje la edición de artículos especializados para que los estudiantes del “Seminario Taller General 2” de la Licenciatura en Historia, que ya han realizado un proyecto de investigación histórica, pudieran exponer los resultados de sus hallazgos ante un público más amplio. El proceso se llevó a cabo dentro del proyecto la Facultad de Filosofía y Letras en Wikipedia, a través de una cuenta de administrador para hacer la revisión correspondiente de los artículos editados por los alumnos, los avances se discutirán en el aula. El objetivo es mostrar a los estudiantes que la edición y publicación vía Internet puede ser una labor igualmente válida y tener un carácter académico. Sin duda, la experiencia ha sido enriquecedora, quizá lo que más destacaría es la concientización del trabajo colaborativo y la incorporación a una comunidad como la de Wikipedia.


Track
Education Outreach
Length of session (if other than 30 minutes, specify how long)
30 minutes
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  1. Wotancito (talk) 07:46, 1 March 2015 (UTC)[reply]
  2. Joalpe (talk) 13:37, 1 March 2015 (UTC)[reply]
  3. --Paolaricaurte (talk) 15:22, 3 March 2015 (UTC)[reply]
  4. Yierva (talk) 00:12, 4 March 2015 (UTC)Yierva[reply]
  5. Yakoo (talk) 18:57, 7 March 2015 (UTC)[reply]
  6. --Malemar (talk) 19:11, 26 April 2015 (UTC)[reply]
  7. Rosymonterrey (talk) 21:40, 12 July 2015 (UTC)[reply]
  8. Yavidaxiu (talk) 20:34, 17 July 2015 (UTC)[reply]
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